2022年11月3日上午9時，黨的二十大精神中央宣講團成員，教育部黨組書記、部長懷進鵬在國家行政學院面向高校思政課教師研修班學員進行黨的二十大精神的全面解讀和集中宣講。陜西科技大學鎬京學院校領導班子、學生處處長、各二級學院黨總支書記、副書記、思政部負責人、全體思政課教師和輔導員，共計84人在學校分會場全程以網絡直播形式收看此次宣講。
懷進鵬在報告中，闡述了黨的二十大的主題、重要成果和重要意義，深入概括了黨的二十大主題是黨和國家事業發展的總綱，我們黨在新征程上舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、朝著什么樣的目標繼續前進，亮明了我們黨的政治立場、政治方向、政治主張，把充滿自信、充滿活力的中國共產黨展現在世人面前，把萬眾一心、團結奮斗的中國展現在世人面前。與會同志表示，懷進鵬同志的宣講報告，主題鮮明，條理清晰，尤其對我們作為教育工作者更為深刻的領會和把握黨的二十大精神、抓好貫徹落實，有了很大的啟發。
思政課教師魏曉曉同志表示：教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。我們中國有世界上最大規模的教育體系，而作為一名黨員教師，我將進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，也真切感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，用專業教書，用敬業育人。在國際風云加速變幻的今天，中國共產黨帶領著中華民族在危機四伏的近代探索出來了一條屬于我們自己的道路。正如習近平總書記指出，讀懂今天的中國，必須讀懂中國共產黨。我們應該堅定不移跟黨走，感黨恩，聽黨話，給學生傳承紅色基因，講黨的故事，培養學生們的愛國主義情懷，為全面建設社會主義現代化強國培養青年力量。
思政課教師李維鈺同志表示：通過深入學習黨的二十大報告精神，我深刻感悟到，堅持為黨育人、為國育才不僅是所有教育工作者的責任，更是我們思政課教師肩上所負的使命，我深感其責任之重大。思政教師作為傳遞信仰力量的引導者，在教育青年學生學習黨的二十大報告精神時，首先要加強思想政治教育，把握意識形態工作重要性，加強黨對教育工作的全面領導，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心聚魂。其次，作為思政課教師，在實際教學過程中，要講好思政課，不僅要堅持把黨的二十大精神融入到教學實踐中去，更是要努力推動黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦，通過理論聯系實際，加深青年學生對黨的二十大精神的感悟。
輔導員汪珊珊同志表示：懷進鵬同志解讀報告中指出“把教育事業放在優先位置”“培養什么人，是教育的首要問題”“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”“全面深化教育領域綜合改革”“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”……關于教育的系列觀點振聾發聵。作為一名高校輔導員，當好精神“播火者”，做好理論“傳播者”，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。作為一名高校輔導員，緊緊圍繞立德樹人根本任務，堅守初心情懷、勇扛歷史重任。學生是高校的主體，牢固樹立以學生為本的思想，以立德樹人為根本任務，牢記自己為國育人的使命，在工作中遇到困難的時候，多回想自己的初心，時刻提醒自己的身上的使命感，樹立自己的服務意識。
輔導員李玨雯同志表示：作為一名高校輔導員，我們要時刻堅守立德樹人初心，擔當為黨育人、為國育才使命，永葆赤誠之心、感恩之心和奮進之心。我們要以史為鑒，以史為師，從中讀懂“初心密碼”。我認為要想成為一名合格的高校輔導員，除了要做好大學生的思想政治教育工作之外，同時還應當將培養社會主義合格建設者和可靠接班人作為第一要務。不僅要將青年強則國家強的觀念牢固樹立，同時還應當做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人，培養學生做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，也是我們肩上理應承擔的使命，最終能夠真正發揮一名高校輔導員的關鍵作用，培養德才兼備的社會主義合格接班人。
輔導員李晗靜同志表示：科技是第一生產力，人才是第一資源，創新是第一動力。黨的二十大報告強調，要堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國。黨的二十大報告首次將教育、科技、人才工作系統化一體化統籌部署，體現了三者相輔相成、協同發力、強勁支撐社會主義現代化強國建設的重要戰略地位，為我們向第二個百年奮斗目標進軍制定了行動綱領。作為一名高校輔導員，我深知我的義務與責任，所謂：“師者，傳道，授業，解惑也”。在工作中我們不僅要向學生傳播知識，更重要的是幫助學生樹立正確的人生觀，價值觀，加強學生的思想政治教育。
中共陜西科技大學鎬京學院委員會
2022年11月3日
